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为什么不推广魏书生?
1、如何培养孩子的自学能力 “我真的很不错”。——魏书生 莱辛说过：“如果上帝一手拿着真理，一手拿着寻找真理的能力，任凭选择一个的话，我宁要寻找真理的能力。”授人以鱼不如授人以渔。
2、据调查，大部分农村中学的作文课都是老师布置个题目，然后简单的分析一下题眼及中心这些简单的大道理，学生就开始写作文，在老师心中作文课的核心就是老师暗无天日的批改，全收全改，精批细改，教师的劳动量大大加增，发到学生手里效果却并不很好，所有的功夫都成了一种形式。
3、现任职于首都师范大学化学系。西南大学、广西师范大学国培计划培训专家，北京师范大学、西南大学教育硕士兼职导师。张春光：中国教育学会家庭教育专业委员会理事，《新中国式家长学堂》课程创始人，课程的启蒙篇同时也编写配套的家园共育丛书《不教的教育》。
4、在实践工作中，应不断总结反思，经常撰写教学日记、教学案例、教育随笔、教学心得等；并和同事们互相交流互相学习，积极探讨，总结经验，积极推广，魏书生的教学法就是一个生动的例子。时代赋予我们的是机遇、是挑战。
